教育部关于公布2024年义务教育优质均衡发展

县（市、区）名单的通知

教督函〔2025〕3号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

按照《中华人民共和国义务教育法》以及《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》等规定，经组织开展资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核、核查评估等国家督导评估认定程序，教育部决定认定天津市和平区等188个县（市、区）为2024年义务教育优质均衡发展县。希望各地进一步落实义务教育法和教育部有关规定，扎实推进义务教育均衡发展，大力促进教育公平。已通过认定的县（市、区）要再接再厉，进一步巩固成果，持续提升教育质量和群众满意度。

附件：2024年义务教育优质均衡发展县（市、区）名单

教　育　部

2025年3月14日

玉溪市易门县如何推进义务教育优质均衡发展？

近四年来，易门县全面落实“两个只增不减”要求，健全完善教育经费保障机制，加大教育经费投入力度，全县教育经费支出总额为16.76亿元。易门县着力抓好“名校长”“名班主任”“名教师”队伍建设，稳步推进义务教育学校，教师“县管校聘”改革工作，通过招聘、选调补充教师，到乡村学校任教，强化教师交流轮岗，实现教师资源校际均衡配置。

“十三五”以来，易门县通过“并、迁、扩、建”等方式实施“美丽校园、全面改薄、能力提升”等校园建设项目326个。通过“转、调、分”等工作举措优化全县学校布局，采取“强校＋弱校”“大校＋小校”“城区校＋乡村校”的组合方式，组建6个教育集团，坚持统筹联动一体化发展，优化资源配置，进一步缩小城乡、校距差异。