7月8日，在红塔区教师发展中心的精心组织下，红塔区暑假中小学幼儿园教师小学期制指令性培训——新教师培训在玉溪第一小学山水校区如期开展。

     从教学根基的深耕到职业素养的淬炼，从科技赋能的探索到心灵成长的护航，这场培训如同精准适配的“专业助推器”，助他们在教育征途上蓄力前行。

7月8日上午，红塔区教科所杨媛带来《备课如同琢玉》的讲座。她强调，备课绝非简单的资料堆砌，而是像雕琢美玉般，精心打磨每一个教学环节，深入钻研教材，精准把握学情，让每一堂课都绽放独特光彩，为新教师们点亮了教学准备的第一盏明灯。

下午，云大附中王智老师以《师德修养与职业规划》为主题，引导新教师坚守教育初心，秉持高尚师德。从日常言行的规范，到对学生无私的关爱，王智老师用生动案例诠释师德内涵；同时，细致讲解教师职业生涯规划的制定方法，将“准备期、适应期、熟练期、创造期、引领期”的五阶段成长路径清晰拆解，为新教师的职业发展指明方向，激励他们在教育道路上稳步前行。

7月9日上午，玉溪聂耳小学邱良斌老师带来《AI赋能，教育智变》讲座，为新教师们打开教育与科技融合的大门。他介绍了AI在教学资源获取、课堂互动、作业批改等方面的创新应用，让新教师们看到了人工智能为教育带来的无限可能，启发他们积极探索数字化教学新路径，为课堂注入新活力。

云南省特级教师孙青老师在《初中班级管理的育人实践与创新——理念、方法与案例》讲座中，分享了丰富的班级管理经验。从建立良好的师生关系，到制定科学的班级规则，再到组织多样化的班级活动，孙青老师通过一个个真实案例，让新教师们深刻理解班级管理不仅是维持秩序，更是育人的艺术，帮助他们掌握班级管理的实用技巧，为营造和谐有序的班级环境奠定基础。

下午，玉溪师范学院王晶晶教授开展《筑梦杏坛，从“心”出发：新教师压力管理与情绪智慧提升》讲座。面对教育工作中的压力与挑战，王晶晶老师传授了实用的压力管理方法和情绪调节技巧，引导新教师关注自身心理健康，保持积极乐观的心态，以饱满的热情投身教育事业，为学生的成长提供温暖而有力的支持。

澄江市教育科学研究中心的曹书杰老师带来讲座《高效课堂这样来》，为新教师们解锁了课堂提质的密码。何为“高效课堂”？并非追求速度与容量的堆砌，而是能唤醒学生内在驱动力的场域——在这里，思维有碰撞，探究有深度，每个个体都能找到适合自己的成长节奏。

7月11日上午，北京中学张媛在《教学案例是这样炼成的》讲座中，揭秘教学案例撰写的奥秘。从案例的选题、素材收集，到撰写思路与呈现方式，张媛老师深入浅出地讲解，让新教师们学会如何将日常教学中的点滴转化为宝贵的教学资源，通过教学案例反思教学行为，提升教学水平。

下午，北京联合大学徐娟老师在《人工智能时代教师角色的重塑和坚守》讲座中，深入剖析人工智能时代教师角色的转变。教师不仅是知识的传授者，更是学生成长的引导者、创新思维的激发者。徐娟老师鼓励新教师在拥抱新技术的同时，坚守教育本质，以深厚的教育情怀和扎实的专业素养，培养适应未来社会发展的创新人才。

此次培训不仅为新教师们提供了专业知识和技能的提升，更点燃了他们投身教育事业的热情。

    来源：红塔区教育体育局