| 索引号 | 53040020261648246 | 文     号 |   |
| 来   源 | 玉溪网 | 公开日期 | 2026-02-09 |
在学习中收获成长记忆——玉溪市文化馆寒假少儿公益培训成果展演见闻
□ 玉溪市融媒体中心记者 沈杰
“孩子总和我分享分工协作的乐趣,我能感受到他的快乐。”“以作品展示成果、以舞台展现自信,把短期学习变成成长记忆。”……2月2日,几位家长在2026年寒假“童心飞扬·艺启成长”少儿公益培训班成果展演中向记者介绍。这场动静交织的成果展示,标志着市文化馆少儿公益培训完成了从“办起来”到“办得好”、从“学员上完课即走”到“期盼课时延长”的提质升级。
舞台上,少儿主持口齿清晰、台风沉稳;古筝齐奏《分果果》的旋律婉转流淌;啦啦操《奔向前方》及街舞《闹天宫》《2026马到成功》的节奏点燃全场;《盛世中国》《新年,你好》的朗诵饱含深情;《傣雨悠悠》《迎新春》的舞步舒展柔美;钢琴四手联弹、小提琴齐奏的乐声,与独唱《少年中国强》的清亮嗓音交织。展厅内,剪纸骏马鬃毛飞扬、栩栩如生,书法扇面笔墨清雅,美术作品色彩明丽,马年主题手工创意十足……动静之间,孩子们一一展示学习成果。
“我们同步举办专场展演与静态作品展,就是要让孩子们的学习收获得到全方位呈现。”市文化馆相关负责人介绍,此次活动不仅搭建了专业的展示舞台,还邀请省内获奖少儿节目同台交流,为孩子们树立学习标杆,在互学互鉴中提升艺术素养。如何在公共文化服务基础上提质增效,是公益培训的持续课题。随着家长与孩子的需求升级,公益培训需突破固有模式,以需求为导向推进改革,推动培训从“普惠覆盖”向“优质高效”转型。
为此,市文化馆前期摸排精准匹配孩子兴趣:一方面整合全市文艺、科教领域优质师资,另一方面将课程分层设计,既有剪纸、书法等非遗课程,也有街舞、小提琴等适配不同年龄段的课程。课堂上师生互动教学,成果展示中孩子们自信上台,志愿者全程引导看护,形成服务闭环。
未来,市文化馆将持续整合资源,优化课程与服务,丰富美育教育与社科普及活动内容,做强少儿公益美育品牌,让更多少年儿童在艺术滋养与科学启蒙中,收获挑战自我、协作成长的快乐。
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