| 索引号 | 53040020261659367 | 文     号 |   |
| 来   源 | 玉溪网 | 公开日期 | 2026-04-22 |
我市多举措推进教育优质均衡发展
2025年,玉溪市被确定为国家基础教育综合改革实验区、国家特殊教育改革实验区,教育高质量发展行动落实考评位居全省第一。在义务教育优质均衡创建方面,继红塔区、易门县之后,澄江市入选全国2025年第一批义务教育优质均衡发展县(市、区),江川区、通海县、峨山县、新平县通过省级评估,华宁县、元江县正稳步推进,我市全域达标态势基本形成。
近年来,我市将优质均衡纳入教育高质量发展重点工程,构建“党委领导、政府主导、部门协同、社会参与”工作格局,建立六项闭环机制,层层压实责任。严格落实教育经费“两个只增不减”,多元保障资金投入,优化调整85所小学布局,组建教育集团推动资源整合。目前,全市义务教育学校资源配置指标达标率超过89%,校际差异系数全部达标。
在补齐城乡短板方面,玉溪新建、改扩建学校,新增优质中小学学位1.7万余个,推进智慧校园建设缩小数字鸿沟。围绕“一校一品”目标推进特色校园建设,现有省级铸牢中华民族共同体意识教育示范学校18所、省级绿美校园等各类特色学校多所。
我市深化教师“县管校聘”与校长职级制改革,三年间交流轮岗教师6631名,实施“三名”工程强化师资培养。全市完善三级教研体系,以红色文化铸魂育人,打造本土特色思政“精品课”,健全学校、家庭、社会协同育人机制,家访覆盖24.3万户。
2025年国家义务教育质量监测显示,我市多科成绩高于全省平均水平,学科成绩良好比例大幅上升,校际差距明显缩小。玉溪市在全省率先实现心理健康服务全覆盖,留守儿童、残疾儿童、随迁子女入学保障率均达100%,教育公平充分彰显。(玉溪市融媒体中心记者 张思思)
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