近日，未成年人思想道德建设工作座谈会在京召开后，会议精神在我市引发热烈反响。大家纷纷表示，将认真贯彻落实会议精神，强化使命担当、认真履职尽责，落实立德树人根本任务，合力为未成年人健康成长营造良好社会环境。

“会议强调，重视和加强家庭教育，发挥家庭教育的基础作用，为我们深化工作指明了方向。”市妇联家庭和儿童科科长化红梅表示，玉溪始终将家庭教育作为未成年人思想道德建设的重要抓手，持续深化“一级学校普及、二级社区支持、三级入户陪伴”的“三级介入”模式，构建起系统完善的家庭教育指导服务体系，为未成年人思想道德建设提供了坚实的家庭支撑。目前，18门3至12岁家庭教育通识课程已覆盖全市幼儿园、小学，惠及18万家长；238个“童·成长”亲职教育工作坊扎根村（社区），3170名家长完成亲职教育培训；204名专业志愿者为103户困境家庭提供“一对一”家庭教育入户指导。这一模式成效显著，获得全国妇联充分肯定，相关经验入选全国妇联典型案例汇编。

“会议要求，要落实立德树人根本任务，健全学校家庭社会协同育人机制，这也是我们工作的重中之重。”市教育体育局秘书科科长李精蕾表示，将以会议精神为指引，锚定未成年人思想道德建设目标扎实推进工作。她介绍，玉溪将持续完善市县领导“编外校长”讲思政课机制，深挖玉溪红色文化与历史底蕴，把讲好“聂耳和国歌的故事”作为重要载体，引导学生传承红色基因、践行社会主义核心价值观，坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。同时，深化与玉溪师范学院的合作，推进大中小学思政教育一体化建设，加快“教联体”发展，办好“家长暖心”课堂，强化学生心理健康服务，以多元举措凝聚育人合力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

据悉，近年来，我市以立德树人为根本任务，创新构建“五育并举”育人体系，通过强化德育实践、优化心理健康服务等举措，全方位护航未成年人健康成长。其中，市妇联深耕家庭教育领域探索的“三级介入”模式与市教育体育局聚焦红色育人推进的大中小学思政教育一体化建设，形成协同发力的良好态势，为我市未成年人思想道德建设注入了强劲动力。（玉溪市融媒体中心记者 陈苏欣）