深化产业工人队伍建设改革，是党的二十届三中全会作出的重大部署。其中，建设一流产业技术工人队伍是推动改革工作走深走实的关键举措。记者从玉溪市教育体育局获悉，全市教体部门从完善职教体系、深化产教融合和校企合作、提升专业设置和产业发展契合度等方面着力，大力培养高技能人才，以高质量职业教育建强产业工人队伍。

记者了解到，目前，我市构建起了玉溪师范学院1所“一流地方应用型”本科院校+2所高职院校+8所县级中等职业学校一体化发展的玉溪现代职业教育“128”体系，实现职业院校“五校”融合办学。积极推进玉溪农业职业技术学院、玉溪职业技术学院2所高职院校采取集团化办学模式，按照“12336”工作思路，提级管理8所县级中等职业学校，为全省职业教育改革提出玉溪方案。争取国培、省培项目15个，培训骨干教师200人次，目前全市职业院校“双师型”教师占比达61.96%，职业教育体系得以进一步完善。

“推动产业工人队伍建设改革，玉溪在深化产教融合、加强校企合作上作出了许多有益探索。”市教育体育局相关负责人介绍，我市积极统筹协调市、县两级资源和力量，组织职业院校与230余家企业、30余家科研机构共同组建了5个市域产教联合体、17个行业产教融合共同体、28个产业学院、138个实训（室）基地，促进教育链、人才链与产业链有机衔接。建立玉溪市职业教育专业建设指导委员会，对接服务玉溪重点工业产业、高原特色现代农业、现代服务业、新兴产业，结合全市产业、行业、企业人才需求，优化调整专业设置，淘汰老旧专业，适时增设新兴专业，培养紧缺人才。以“专业目录动态调整+重点专业支持建设”全面支撑产业、行业、企业发展，切实提升职业院校专业设置与我市产业发展的契合度。

与此同时，按照“一县（校）一特（策）”专业建设要求，我市积极推动8所县级中等职业学校对接地方产业发展。在推进“双高”“双优”建设中，重点打造烟草栽培、园艺花卉、畜牧兽医等省级高水平专业群及计算机应用、机电、汽车维修与技术、体育运动与训练、无人机技术与应用等优质专业。2024年开展云南省首批中本“3+4”、高本“3+2”贯通培养试点2个，2025年新申报试点3个，实现中高职贯通培养学校全覆盖，构筑起职业教育中高职衔接、中本高本贯通培养的人才成长“立交桥”，打通职业教育“天花板”。

下一步，我市将联动县（市、区）持续做好资源下沉、队伍建设、质量提升、职普融通等工作。通过建立“向企聘师”、打造校企合作命运共同体、优化专业建设等措施，不断深化产教融合，着力建设一支知识型、技能型、创新型产业工人队伍，推动产业工人队伍建设改革工作走深走实。（玉溪市融媒体中心记者 夏娜）