□ 玉溪市融媒体中心记者 张思思

这个夏天，36名来自玉溪各县（市、区）的困境儿童在玉溪市社会福利服务中心（以下简称“市福利中心”）的组织下，开启了一场别开生面的研学之旅。在为期7天的“温暖玉溪 添翼计划”夏令营研学活动中，孩子们通过科学探索、非遗体验、自然教育等活动，收获了知识、友谊与自信。

心灵成长与文化传承双轨并行

在市福利中心，孩子们迎来了形式多样的特色课程。从认识新朋友开始，精心设计的破冰游戏为整个活动奠定了温暖的基调。在社工的引导下，孩子们渐渐放下防备，开始融入集体生活。这种融入不仅体现在社交层面，随后的内务整理课程中，孩子们学习叠被子、收拾个人物品，更是在生活技能上迈出了独立生活的第一步。

情绪管理课程采用“体验式学习”模式。社工通过情绪命名、“连连线”等互动游戏，从认识情绪、了解情绪的意义到学会与情绪相处，一步步解锁与情绪友好相处的密码，引导孩子们构建健康的情绪认知体系。

非遗传承课程同样精彩纷呈。在灯笼制作工作坊，孩子们从选竹、破篾到扎制、糊纸，完整体验传统工艺的制作流程。经过数小时的努力，一盏盏精美的灯笼逐渐成型。课程不仅传授技艺，更在潜移默化中培养了孩子们的耐心和专注力。

在行走的课堂中收获成长

除了在市福利中心学习课程外，孩子们还走出课堂，体验各类实践活动。在玉溪汇龙生态园的手工木凳和米线制作体验让孩子们体会到“一分耕耘一分收获”的道理。牧本集农业基地的研学充满了田园乐趣，从认识不同品种的奶牛到亲手制作布丁，从萌宠喂养到鱼塘摸鱼，孩子们在欢笑中学习农业知识。而玉溪市消防救援支队的实战演练，则将安全教育融入实践，教会了孩子们灭火器的使用方法和火场逃生技巧，为日常生活增添了一份实实在在的保障。

研学活动还安排了观看足球赛、科技馆参观、化石博物馆探索等环节。在云南玉溪高原体育运动中心，孩子们现场观看足球比赛，感受运动的激情与团队精神。在玉溪市科技馆，孩子们通过“污水净化”实验见证了科学的神奇力量。澄江化石地世界自然遗产博物馆的参观让时空变得具象，5.18亿年前的生物化石引发阵阵惊叹，小科学迷们兴奋地记录着每一种古生物的特征。这些多元化的体验，如同一扇扇新世界的大门，在孩子们面前徐徐打开。

持续关爱让爱不止于夏令营

这场丰富多彩的夏令营背后，是“温暖玉溪 添翼计划”的坚实支撑。据悉，“温暖玉溪 添翼计划”是玉溪市民政局贯彻党中央、国务院关于困境儿童保障工作决策部署的重要举措。活动秉持“民政爱民、民政为民”理念，通过“读万卷书”与“行万里路”的结合，为困境儿童提供全方位的成长支持。

在7天的活动中，市福利中心以“开门办院”的创新模式，整合社会资源，精心设计了红色教育类观影、科学探究类体验、生活实践类创意、安全教育类学习、现场观看球赛、团队协作拓展、情绪表达课堂、非遗技艺体验等八大类活动课程。从安全保障到效果评估，每个环节都体现着专业化、规范化的服务标准。活动结束后，市福利中心通过成长档案跟踪、定期回访等方式延续关爱，真正实现“一次活动，长期受益”。

下一步，市福利中心将持续以“开门办院”为抓手，联动更多社会力量，为困境儿童搭建更广阔的成长平台，让每一个儿童都能在阳光下自信绽放。