为深入贯彻全国教育大会精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》战略部署，持续夯实校长队伍建设，更新育人办学理念，提升校长核心领导力与学校办学内涵品质，5月27日，玉溪市小学校长管理研讨活动在玉溪师范学院附属小学成功举办。

本次活动由玉溪市教育体育局主办，红塔区教育体育局承办，玉溪师范学院附属小学、玉溪第一小学教育集团协办，北京师范大学校长培训学院、中国教育学会小学教育专业委员会提供专业学术指导。活动以“以校长核心领导力提升 促学校办学品质提升”为主题，汇聚云南省一级校长陈志坚工作室、玉溪市杨琼英名校长工作室全体学员，以及全市各中心小学校长参会研讨，搭建了高水平、跨区域的基础教育交流共进平台。

活动期间，与会嘉宾实地参观玉溪师范学院附属小学校园文化建设与办学成果展示，现场观摩学校特色“韵律十分钟”课间操，充分展现了附小学子阳光自信、积极向上的精神面貌，彰显我市中小学优质育人成效。

本次研讨活动聚焦新时代教育转型、课堂改革、评价创新、特色办学、家校共育等核心议题，通过主旨报告、经验分享、实地观摩、美育研学等形式，为全市校长带来前沿、专业、落地的育人思路。北京师范大学校长培训学院院长陈锁明作《从教堂走向学堂》主旨报告，深度剖析新时代基础教育转型面临的机遇与挑战。报告指出，新时代教育要坚持以生为本，主动拥抱人工智能等现代教育技术，赋能课堂提质增效，统筹推进学生学业提升与身心健康发展，聚焦学生全面成长，充分挖掘个体潜能，推动课堂教学从“以教为中心”向“以学为中心”深度变革。

在办学经验交流环节，省外名优校长纷纷分享特色育人实践成果，为我市学校内涵发展提供了宝贵借鉴。

江苏省泰兴市鼓楼小学教育集团联合总支书记、总校长陈建光以《红色资源育人》为题作交流分享，立足当地深厚的人文底蕴与红色资源，详细介绍学校依托红色教育、国防教育、京剧传承、特色跳绳等多元活动，推动红色文化、传统文化与立德树人深度融合的特色办学路径。福建省福州市金山小学党委书记围绕《让每位师生都被看见》，分享学校评价体系改革创新经验。内蒙古包头市昆区团结大街第四小学党支部书记、校长闫瑞丰聚焦学校文化建设与育人创新，分享特色办学实践。

研讨交流结束后，与会嘉宾前往玉溪市博物馆，参观“以梦为马 以美育人”美育成果作品展，沉浸式感受美育浸润人心的独特魅力，直观学习五育融合的创新实践模式，进一步拓宽了全市学校美育工作的发展思路。

此次研讨活动立足基础教育高质量发展大局，有效汇聚先进育人理念、共享优质办学经验、破解学校管理难点，为全市校长队伍专业成长赋能蓄力。

下一步，玉溪市将持续健全校长常态化培养研修机制，深化基础教育综合改革，以校长核心素养提升带动学校办学品质整体跃升，全面落实五育并举，聚力推进全市基础教育优质均衡、高质量发展，奋力谱写新时代玉溪教育发展新篇章。