近日，玉溪师范学院马克思主义学院“四只耳朵”青年推普团赴墨江县通关镇开展暑期社会实践。团队立足当地多民族聚居特点与乡村振兴需求，将推普工作、红色教育、民族团结培育融为一体，开展特色志愿服务。

课堂上，团队开设分层分类推普课程，包含发音专项训练、小记者培训、经典古诗词诵读、演讲实训、国家安全教育等内容。发音课堂采用示范带读、“一对一”纠音、趣味绕口令等方式因材施教；小记者培训围绕标准发音、朗读技巧、采访礼仪、口语表达四大模块教学；古诗词诵读课堂将经典诵读与发音训练相结合，让青少年在韵律之美中感受中华优秀传统文化。

团队开设铸牢中华民族共同体意识专题课堂，用通俗易懂的语言讲解“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的内涵，同步提升语言能力与民族团结意识。同时创新“推普+普法+红色教育”模式，以聂耳创作《义勇军进行曲》的奋斗历程为切入点，讲述国歌背后的家国故事；打造“随着地图重走长征路”沉浸式课堂，循着长征路线讲述血战湘江、遵义会议、飞夺泸定桥等红色史实，结合红色故事朗读开展普通话教学，让语言学习浸润红色基因。

发挥多专业优势，团队还配套开设了音乐、体育、硬笔书法等课程，构建“语言+艺术+体育”立体化推普教学体系，丰富乡村青少年暑期文化生活。

除课堂教学外，推普团还走进通关镇新武社区、中科山社区开展语言国情调查和乡村振兴专项调研，累计收集有效问卷300余份，覆盖各年龄段群众，为后续精准化、长效化推普工作夯实基础。（玉溪市融媒体中心记者 刘黎 通讯员 杨亚）