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来源	玉溪市教育体育局	公开日期	2021-12-06

拼音闯关寓教于乐　玉溪一小“双减”有妙招

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发布时间：2021-12-06 19:12 来源：玉溪市教育体育局

随着“双减”政策落地推行，一、二年级取消纸笔考试，那该如何对每个学生的学习情况进行监测？12月3日，玉溪一小教育集团5个校区同时举行一年级“拼音拼读大闯关”活动，按照课程标准要求，在趣味游戏中对每个一年级学生的汉语拼音达标情况进行开放式的创新性教学评价。

上午8：30，玉溪一小教育集团高新小学内，老师、家长志愿者早早布置好了拼音王国的层层游戏关卡，等待同学们前来挑战。一年级同学以班级为单位，手持闯关卡，依次通过拼音王国大门“m”，对23个声母、24个韵母以及16个整体认读音节进行逐级闯关，每过一关即可获得印章一枚。闯关现场，同学们热情高涨、跃跃欲试，在情景游戏中认真拼读，在轻松愉悦的氛围中勇闯关卡。

高新小学执行校长杨翠英表示，汉语拼音是学生学习知识的第一把金钥匙，也是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。寓教于乐的闯关活动在落实“双减”政策的同时，检验了学生认读拼音字母和拼音词语的能力，培养了学生自主学习、勇于探究的精神，也让班级教师更好地了解本班学生对汉语拼音的学习和掌握情况，指导下一阶段教学工作。

据介绍，“双减”之下，玉溪一小教育集团围绕“童心教育”的办学理念，按照各学科课程标准要求，以“趣味闯关达标”的方式对一、二年级各学科进行创新评价，“无纸笔化”科学监测学生学习情况。“趣味闯关达标”评价方式和之前的考试相比，方式由做题变成趣味活动，考试由有纸笔变成无纸笔，考官由老师变成“老师+家长+同学”，地点由教室变成室外活动场地，结果由分数变成达标激励卡。整个评价模式由以往的一次性考试定结果变成了注重整个育人过程的考察，让教育遵循学生的成长规律，为学生今后学习奠定基础，树立信心。

（玉溪日报全媒体记者冯天娇）

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